創新創業中心
當前我國啟動的國家創新體系的基礎是教育,創新教育作為以培養與提高學生創新精神、創新能力、創新人格為價值取向的一種新的教育理念和教育活動,備受社會各界的關注與重視。開展創新教育的關鍵是培養師生具有創新性思維能力和跳出思維舒適區。德漢靈順應教育創新性和響應人才培養質量與企業需求對接性,搭建了創新創業中心培養和激發青少年的思維活力。
創新創業中心的核心理念
德漢靈的創新創業中心始終堅持項目管理機制,實訓導向,實境育人的教學模式,實現人才培養模式的轉型。
培養學生自我反思,舉一反三的思維和行為能力。
對標模擬崗位生產實際,建立項目化的課程內容體系
打造三融實景課堂,建設理實一體教學基地
模擬職場實際環境,推行實訓導向的實境化育人
分層分類培養創新型英才,打造工匠領域的創新
創新創業中心主打課程
創新思維在教學設計中的運用
教學運用與教學管理中的思維創新
學生商務模擬公司
學生展會管理模擬運營
成人培訓及再就業技能培
學員反饋
1. 連續參加了兩年的“商務模擬公司”課程,這門課程對您的吸引點在哪?
張同學:“商務模擬公司”的上課模式很有趣,有工作的真實感,每次上課遲到早退都會被扣相應的模擬工資,對于我來說很有激勵性。
2. “展會管理模擬運營”課程講師授課時,你最喜歡哪一個環節?
錢同學:老師授課很有針對性。Alex老師會根據每個學生所擅長的不不同點著手安排模擬崗位,我們小組有個成員不善言表,但是圖文設計能力很強,就被老師從銷售部調整到了設計部,因材施教感覺很棒!強化了我們的學習動力和自信心。
3. “成人培訓及再就業技能培”課程哪節課對您最有用?
李女士:很多課程都非常有用。比如:商務寫作課程、Excel的高效實用、PPT的機構分析、簡單的銷售技巧等等。