重視打造職業(yè)教育
國務(wù)院“職教20條”的發(fā)布,強調(diào)職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2019年高校畢業(yè)人數(shù)高達(dá)830萬,其就業(yè)形勢嚴(yán)峻。是社會企業(yè)沒有崗位需求嗎?不是的,企業(yè)更多需要的是具有專業(yè)技能的技術(shù)型人才。隨著我國進(jìn)入新的發(fā)展階段,產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快,各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫,職業(yè)教育重要地位和作用越來越凸顯。
融合發(fā)展,共建共享
德漢靈公司將全球化人才培養(yǎng)的范圍擴展到青少年綜合素質(zhì)教育領(lǐng)域和學(xué)校師資師訓(xùn)領(lǐng)域,在基礎(chǔ)教育范疇內(nèi)建立文化融合思維和全球化意識,為服務(wù)現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育現(xiàn)代化提供軟實力保障與人才的文化自信支持。實踐中貫穿全球化職業(yè)教育理念,青少年在了解他國文化的同時也能更深入反思、學(xué)習(xí)本國文化觸發(fā)對我國文化的自豪自信。
精品課程,因材施教
兩大主線系列課程,近百位講師,包括來自世界各地的外籍講師,歷時數(shù)年,打造德漢靈品牌課程。
更完善的課程大綱、更夯實的實踐操作、更高效的學(xué)習(xí)方法,帶給你全新的課程體驗。
教學(xué)資源多元化定制

定制化校本教材
在線課程